贤爸当家说故事

文 [日] 山本直英 / 图 [日] 佐藤真纪子蒲蒲兰 译演播：越越姐姐你是男孩，还是女孩？你是怎样知道自己是男孩的呢？男孩和女孩，哪里不一样呢？…正视儿童性教育，用温和的画面和温柔的语言，告诉他们生命的由来。孩子在家庭生活中很容易发现自己的身体与爸爸妈妈的不同，在日常生活中也很容易发现自己和异性小朋友身体上的不同。当他（她）发现异性与自己最大的不同是生殖器部位的时候，他们会对生殖器产生极大的好奇心，用不同的方式进行探索。很多孩子会问父母“为什么男孩和女孩不一样？”“我是从哪里来的？”。面对这样的问题，受传统观念影响的父母大都会含糊其辞地敷衍过去，然而，这样的敷衍有时可能反而助长孩子的好奇心，导致他们从其他的渠道寻找答案，无法建立起健康的性认知。其实，在孩子的眼睛里，生殖器和眼睛鼻子耳朵一样，是他们身体的一部分，他们希望了解这个器官并由衷地赞美它，就像赞美自己身体的任何一个部位。“性”与生俱来，伴随孩子的一生。性教育并不等同于“教育”，而是包含了性别与尊重的教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法制的教育。

文 [美] 萨拉·斯图尔特 / 图 [美] 戴维·斯莫尔馨月 译演播：越越姐姐带着一袋种子，第一次来城市找舅舅的小恩，决定努力把微笑带给经历了经济大萧条的城市.……《小恩的秘密花园》的文字表述是以书信的形式完成的。写给舅舅，写给奶奶、爸爸和妈妈。可以说，书信也是小恩的一个“秘密花园”。不只是因为书信这种载体的秘密性，更因为小恩的书信所传递的爱和精神，也如一座美丽的花园一样鲜花开放，阳光徜徉。 毫无疑问的，故事开始的时候，世界是阴沉的，伤感的。小恩的爸爸失业了，家里也没有了其他的经济来源，她，必须离开快乐的家，离开亲爱的奶奶、爸爸和妈妈，前往舅舅居住的陌生的城市。可是，即便是在诉说着这样的一种景况，我依然从小恩的书信里读出了一种阳光味道，淡淡的，却是确凿无疑的。

演播：越越姐姐兔子亨利是海盗船船长的儿子，但他不爱财宝只爱书，他也因此遭到同伴的耻笑。有一天，他们的船被风暴毁掉，他们全部漂流到了孤岛上。亨利利用自己在书上学来的知识，带领海盗们自力更生，过上了幸福的新生活。而海盗们也因此爱上了书。有句话叫做：书读百遍，其义自见。 读书不仅让我们丰富知识，在困难中，可以用知识来解救我们，生病的时候也能帮助我们解除病痛，不论是交友、工作、对我们都有着巨大的帮助，书本是我们人类最好的朋友。 毫无疑问，这是一本和阅读有关的图画书，作者用心良苦，让小孩明白什么叫做“力量”！ 小亨利的力量，说到底是书本的力量，知识的力量。书本的力量，叫只相信武力和野蛮的海盗兔子，不得不思考：原来，还有一种力量，比武力更有用，比金子更闪亮。

演播：越越姐姐罗伯今天很不高兴，因为爸爸又批评他了！他想：“可恶”的爸爸为什么老是说他这个不对，那个也不对呢？就这样，罗伯越想越生气——一只红色的怪物从他的嘴巴里钻了出来......大人们的情绪往往会在不知不觉间影响孩子。那么，面对爸爸妈妈的责难和批评，孩子们应该怎样找到排解和宣泄情绪的方式？亲子之间又该如何建立相互信任和彼此包容的默契？《罗伯生气了》就像一面镜子，照映出亲子关系中的问题和答案。

演播：越越姐姐“以前，我上的是托儿所。但现在，我已经长大了，我甚至有了一位老师，她像公主一样有着长长的头发。我上学啦，我上的是幼——儿——园！”如何才能鼓励和帮助孩子摆脱分离的焦虑，适应全新的环境？《我爱幼儿园》中，莱昂小朋友也遇到了这样的困扰：入园开学那天，他起不来床、觉得幼儿园“真是恐怖”，认为自己就要被卖掉，上完第一天就再也不想去了……但最后，他爱上了幼儿园，因为那里有他的老师和朋友，虽然他一开始不懂“开学”和“上学”的区别，后来也没理解什么是老师说的“社交生活”，但是他学会了运动、分享、照顾自己和许许多多的事情……书中用简单的线条，以小莱昂自述的角度淋漓尽致地勾勒出孩子对幼儿园最真实细腻的情感，小莱昂公天真的口吻和古怪的念头让大人和孩子们都忍俊不禁。作者就是用这样一个邻家小孩子般的故事，来唤起同龄孩子们的心理共鸣，抚慰他们焦虑的内心，释放他们对幼儿园的抵触情绪。

演播：越越姐姐阿力是个小男孩。他的个子很小，学校里的同学都叫他“矮冬瓜”。他的个子很小，姐姐的朋友都喜欢拍拍她的头说：“嗨，小可爱。”阿力不喜欢自己的个子小，很不快乐。他还希望，快快长高。作者透过这个有趣的故事，引领小孩子去思考什么才是最重要的，也提醒家长、老师，不要一心一意要求小孩做个好孩子或好学生，严格要求他们勉力达成，使得小孩每天忙忙碌碌的，不是进补东西，就是学习各种才艺。少了笑容，没有活力，像个机器人似的机械行进，变成一个不快乐的小孩。大人们可能都忽略了一件极为重要的事——拥有一个快乐的童年，是每个小孩的权利啊！——当当网编辑书评

演播：越越姐姐十月结束了，寒风呼啸而来，侵袭着山下的松树林。一支排列整齐的松毛虫队伍一边高歌着，一边往松树上爬......上百只松毛虫排成一行，就像一根绵延不断的带子...法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐荒凉的山脚下，有一个废旧的仓库。仓库的一个角落里，地上，有一些零散的动物尸体......一只猎蝽，爬行在这个臭气冲天的仓库里。法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐丝丝出生的时候，天地都是雪白的，就像一个朦胧的梦......丝丝的好伙伴圆圆告诉她，这是在妈妈的卵囊里。外边的世界从冬天变成了夏天，丝丝要待不住了......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐春光明媚的三月，一只神似蜜蜂，体态轻盈的家伙正安静的挖着自己的洞穴......它将砂砾挖出来，再将其他砂砾运到其他地方丢掉......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐夏天的晚上，大伙儿都热的睡不着...青蛙妈妈带着小青蛙在池子里乘凉，突然小青蛙在路边的草丛中发现了天上那些“亮晶晶”的星星！......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐烈日炎炎的夏季，森林里一片热火朝天。昆虫们从森林广场散开，嘈杂的议论着......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐园林中，一群蜜蜂欢快的在花丛中飞进飞出...几只工蜂被槐树的香气吸引过去，却发现槐花都蔫蔫的，根茎好像被什么东西咬过一般...法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐夕阳西下，牛群缓缓走下山坡，四周一片寂静......在一片裸露的沙地上，大戏开场了......一大群食粪虫就像淘金者一样，开始张牙舞爪......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐草丛中有一块黝黑的石头，上面蹲着一对蒂菲粪金龟，它们肩并肩，就像一对热恋中的情侣，对着明月互诉衷肠......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐碧绿的草地上，成片的杨树高大挺拔，树林里万籁俱静......在附近的小镇上，流传着这样一个谜语：说它是牛，有翅膀，两条辫子比身长，危害果木实在坏！人人叫它据木郎...法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播:越越姐姐昆虫收容所来了个新成员，是一只漂亮的金步甲，浑身红白相间，一身金黄的鞘翅鲜艳夺目，它是天牛大哥在一片草丛中发现的......法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

演播：越越姐姐炎热的七月，两只蚂蚁躲在大树底下谈论着今年的音乐大赛...你猜，这一次的冠军会是谁？法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。著有经典名著《昆虫记》十卷。以童话故事的形式对法布尔所著《昆虫记》中常见且富有特色的一些说昆虫的篇章，进行改编和绘图，以图文并茂的图书形式将枯燥的有关昆虫的知识传达给读者。改编后以童话故事的形式和全新的科普思维呈现原著内容，故事生动，文字简洁，适合青少年读者阅读。

里克斯提昂·约里波瓦 同名绘本动画片改编演播：蕾蕾妈妈在鸡舍里打扫卫生的时候，贝里奥发现了一条破地毯，虽然地毯像奶酪一样千疮百孔，但是贝里奥坚信这就是《一千零一夜》里传说的飞毯。他认真地用自己的羊毛将地毯修补好，躺在心爱的地毯上，贝里奥开心极了。 深夜，地毯真的载着贝里奥飞了起来，这太酷了...

里克斯提昂·约里波瓦 同名绘本动画片改编演播：蕾蕾妈妈小胖墩和大嗓门又闯祸了，皮迪克严厉地惩罚他们俩待在屋里一天都不许出来。半夜，大嗓门趁大家都在睡觉，偷走钥匙，反锁大门，和小胖墩一起出去玩。第二天，皮迪克怎么都打不开门，鸡舍越来越闷，如果再不打开门，大家就要被热死了……